En resumen, hemos descrito los tres niveles de la comprensión lectora que el ministerio de educación considera y que todo maestro debe desarrollar y todo alumno debe lograr. La comprensión literal consiste a entender lo que el texto dice de manera explícita. La comprensión inferencial se refiere a comprender a partir de indicios que proporciona el texto. La comprensión criterial se refiere a evaluar el texto ya sea su tema, personaje, mensaje, etc.
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NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA
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La palabra " resumen " proviene del latín "re" más "summa": el prefijo re-indica volver a, mientras que su r...
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NIVEL LITERAL Se efectúa una lectura más profunda, ahondando en la comprensión del texto, reconociendo las ideas y el tema principal, realiz... -
LECTURA INFERENCIAL Se explica el texto más ampliamente, agregando informaciones y experiencias anteriores, relacionando lo leído con sabere...
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